Новости

30 августа продолжилась работа секций августовской конференции для руководителей и педагогических работников профессиональных образовательных организаций.

На дискуссионном клубе «Профориентация — как, зачем и для кого?» обсуждались вопросы системы профориентации, предпрофессиональной подготовки и профессионального образования – ключевых ресурсов развития экономики и социальной сферы региона. Особый интерес вызвало обсуждение современных форматов профориентации обучающихся и их родителей (детский технопарк «Кванториум», детская страна профессий «Киндерленд», бизнес-инкубатор и др). Для участников этой секции была организована открытая лекция TED Talk на тему непрерывной, системной профориентационной работы с обучающимися и их родителями, а также круглый стол «Реализация проекта «Сто дорог — одна моя» в Кемеровской области».

Секция «Организация государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена как механизм достижения стратегических целей национального проекта «Образование» прошла в формате Печа-Куча. Обсуждались стратегические цели и актуальные задачи обновления содержания и повышения качества образования; подготовка учебно-материальной базы в соответствии с инфраструктурным листом Ворлдскиллс; подбор экспертов, оплата труда экспертов; подготовка документов к процедуре аккредитации центров проведения демонстрационного экзамена (ЦПДЭ) и т.д. Также на секции состоялся OpenSpace (открытое пространство), который прошел в формате «интеллектуального фуршета». Участники делились лучшими практиками организации демонстрационного экзамена, эффективным алгоритом подготовки к его проведению. 

Актуальность проектной деятельности сегодня осознается всеми. ФГОС нового поколения требует использования в образовательном процессе технологий деятельностного типа, в частности, методы проектно-исследовательской деятельности определены как одно из условий реализации проектной деятельности. Именно поэтому на одной из секций участники августовской конференции обсудили новые формы и методы сопровождения проектной деятельности в профессиональных образовательных организациях, фасилитационные методики для эффективного внедрения проектного подхода в ПОО. 

В рамках онлайн-митапа «Библиотеки профессиональных образовательных организаций Кузбасса: проблемы и тенденции развития» были подняты вопросы современных направлений деятельности специалистов библиотеки профессиональной образовательной организации; изменений в системе стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу и др.