Новости

Вхождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, во взрослую жизнь имеет свои особенности. Выпускник детского дома испытывает сложности с организацией быта, питания, учебной деятельности, досуга, взаимодействием с социумом и другие. Они приобретают опыт самостоятельной жизни, исходя из своих ошибок, которые можно и нужно предупреждать благодаря организованной в детском доме работе по развитию социально-бытовых и коммуникативных навыков, формированию правовой и финансовой грамотности, семейных ценностей.

В Кемеровской области активно формируется региональная система подготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот, постинтернатного сопровождения выпускников детских домов и   социальному сопровождению замещающих семей. Для совершенствования данной системы департамент образования и науки Кемеровской области совместно с Кузбасским региональным институтом развития профессионального образования разработал Комплекс мер по развитию системы подготовки к самостоятельной жизни воспитанников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников таких организаций,  детей из замещающих семей на территории Кемеровской области на 2018-2019 годы.

В ходе реализации мероприятий Комплекса мер педагогические работники организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и регионального ресурсного центра социализации детей-сирот ГБУ ДПО «КРИРПО» прошли обучение на всероссийских стажировочных площадках Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Стажировки состоялись при финансовой поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Ценность стажировок заключается в том, что именно эти направления деятельности в рамках Комплекса мер будут реализованы в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Кемеровской области в 2018-2019 гг.

С 15 по 18 октября И. А. Килина, начальник центра профориентации и постинтернатного сопровождения ГБУ ДПО «КРИРПО» и представители из детских домов: Л. П. Максимова, директор МКОУ «Верх-Чебулинский районный детский дом», А. А. Большанина, заместитель директора МБУ  «Детский дом № 1» г. Кемерово, Ю. В. Валикова, педагог-психолог МКУ «Детский дом № 7 «Дружба» г. Прокопьевск, М. П. Куркова, социальный педагог МКУ детский дом «Островок» Топкинский район, д. Малый Корчуган, прошли стажировку по направлению «Подготовка к самостоятельной  жизни  детей до их выхода из организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, в первые годы жизни в замещающей семье» на базе ГКУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, № 12» г. Ставрополь. Программа стажировки включала трех дневное обучение с использованием разных форм: лекции, беседы, семинары-практикумы, мастер-классы, экскурсию, деловые игры, разбор ситуаций и другие. В ходе занятий участники познакомились с этапами подготовки воспитанников к самостоятельной жизни, критериями и инструментарием для определения уровня их подготовки, документацией по сопровождению (социальная карта воспитанников и выпускника, индивидуальный план сопровождения), проектами, конкурсным движением для детей-сирот, условиями формирования поддерживающей среды для замещающей семьи. В роли воспитанников участники работали с метафорическими картами, создавали маски, куклы и мультфильмы, осваивали технологию «зазеркалья», развивали умения приготовления пищи. Важным стало знакомство с опытом создания и функционирования социальной квартиры, системы наставничества для воспитанников и выпускников детского дома.

  

С 24 по 26 октября Н. В. Осипова, методист центра профориентации и постинтернатного сопровождения ГБУ ДПО «КРИРПО» и представители из детских домов Ю. С. Долина, социальный педагог МКОУ «Детский дом-школа № 95» «Дом детства», г. Новокузнецк, К. В. Бабуков, директор МКУ «Центр содействия семейному устройству детей «Радуга» Юргинского городского округа, Л. Д. Ефименко, заместитель директора МКОУ «Детский дом № 5 «Единство», г. Междуреченск, М. Л. Балюкова, заместитель директора МКУ «Детский дом «Родник» города Белово» повысили квалификацию на профессиональной стажировочной площадке  по обмену опытом  по теме «Организация  постинтернатного сопровождения и адаптации выпускников организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» в областном казенном учреждении «Центр сопровождения замещающих семей и граждан из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» г. Курска.

Участники познакомились с эффективными технологиями социального сопровождения выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Изучили информационно-методический инструментарий, обеспечивающий процесс социального сопровождения выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, методы диагностики трудной жизненной ситуации, нарушений социализации выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, категории «группа риска».

Специалисты стажировочной площадки представили участникам нормативно-правовую документацию по организации межведомственного взаимодействия в процессе социального сопровождения выпускников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

С 25 по 26 октября Н. А. Серова, методист центра профориентации и постинтернатного сопровождения ГБУ ДПО «КРИРПО» и представители детских домов В. В. Разуменко, директор Центра поддержки семьи МКОУ «Окуневский детский дом «Мечта», Т. А. Ларина, заместитель директора по УВР «Детский дом «Ровесник» г. Новокузнецка, Л. А. Мимбаева, директор МКОУ «Детский дом «Надежда» Юргинского района, О. А. Кузнецова, воспитатель МБОУ «Детский дом № 2» г. Кемерово прошли стажировку по направлению  «Организация социального сопровождения замещающих семей в первый год с момента принятия ребенка в семью в целях его успешной адаптации» на базе государственного казенного учреждения «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Содействие» г. Калуга. Участникам стажировки представили модель социального сопровождения замещающих семей в период адаптации ребенка к семье как особой формы пролонгированной помощи;  организацию межведомственного взаимодействия в социальном сопровождении и работой социального консилиума; особенности подготовки кандидатов в замещающие родители;  организацию работы с ребенком по отреагированию негативного прошлого опыта и адаптации к новой жизни и совместной работы детей и родителей на этапе коррекционно-развивающей работы; коррекционно-развивающую программу для родителей «Невероятные годы»; применение технологии мандала-терапии в сопровождении замещающих семей;  маркеры социально-психологического благополучия ребенка при оценке замещающей семьи на этапе входа в семью,  опыт работы социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Радуга».